伞为题初一满分作文

来源：互联网 2023-07-29 01:07:23

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篇1：伞为题初一满分作文

“哗，哗，哗……”天空下起了倾盆大雨，这让我很担忧，因为我没有带伞。

【资料图】

看着同学们个个都撑着伞快速回家了，而我只能眼巴巴地望着同学们离开的背影，每当走了一个同学，我就十分后悔，为什么早上不听妈妈的话带伞过来呢！

今天的作业十分多，我打算先在学校里写一点，边写作业边等妈妈来接我。我刚想从书包里拿出作业来，只见一个熟悉的声音从我耳边响过，“你没有带雨伞吗？”我抬头一看，竟然是她——夏晨。

夏晨是我的死对头，我们常常为了一点鸡毛蒜皮的小事争吵，她非常小气，也爱斤斤计较。除了跟我过不去，同学们都不怎么喜欢她，因为，班级里发生一点小事，她立刻跑去向老师打报告。

我不理她，只管自己写作业。

过了好一会儿，她又说：“没带伞的话就和我撑吧！”这句话把我吓住了，我以为她早就离开了，没想到，她一直默默地等我。我心里有点感动，放下作业，和她在同一把伞下行走。她总是把伞往我这移，雨水却滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我请她进我家玩，可她只是说自己有事，就走了。我看着她远去的背影，觉得，她是个善良的人，也不怎么讨厌她了。

原来一把伞，有这么浓的含义。

有一次，大雨又像断了线的珍珠一般从天空中落了下来，让我感到高兴的是我带了两把雨伞。这时，我的耳边传来一声叹气声，原来是何欢乐忘了带雨伞了。我走到了何欢乐的旁边，把一把伞递给了她，然后说：“你明天再把雨伞还给我吧！”何欢乐说了一声谢谢就匆匆忙忙地走出了教室。我十分开心，原来帮助别人自己也这么开心呀！

一把伞传出来的是一份浓浓的情谊。

篇2：伞为题初一满分作文

雪纷纷扬扬地洒向大地，如鹅毛般在天地间回旋飘荡。万物霎时银装素裹，世间白茫茫一片。

放学了，坐在教室里的我，担心着怎么回家。随着拥挤的人流出了校门，我忐忑不安地在人群中寻找母亲的身影。母亲看到了我，小跑着过来。一把大伞上积着厚厚的雪。母亲用手把我身上的雪拍了拍，把伞递给了我。一股暖流涌上了我心头。“走吧。”母亲和蔼地说。白雪飞扬着，激起我玩的兴趣。一双小手在雪中抓来抓去，忽而拿起一大块雪扔向母亲脚边，自己哈哈大笑；忽而一个人撑着一张大伞跑来跑去。

母亲一只手挡在额前，见我两只手冻得通红，急忙把手上两只手套递给我，自己仍接受着风雪的洗礼。可我并没有在意，反而越玩越欢，白茫茫的雪地上留下了我一串串手印。我还造了一个雪球在雪地上踢着玩，一不小心将雪球踢向母亲，母亲的腿脚立刻变得白花花的，雪球也顿时粉身碎骨。我埋怨地叫了一声，一抬头却惊呆了：

蹒跚的步子在雪地里艰难前行，佝偻的身子被一层厚厚的积雪覆盖。白色的靴子浸在冰凉的水中，黑色的裤子，湿了；白色的羽绒衣，也湿了。白色的眉毛下，白色的眼镜仿佛给平日经常笑成一条缝的眼睛蒙上了一层纱。一头青丝变成了一顶厚厚的雪帽子。母亲成了一个雪人，一双茫然的眼睛无声地诉说着艰难与寒冷——我的独在风雪间的母亲，苍老了许多。一个趔趄，她差点摔倒了。

我立刻跑到她身边，就像她给我伞那样，轻轻拍去了她背上的积雪；象她给我勇气一样，我紧紧搂住了她，把我的力量和温暖无私地传递给她；象她每次给我遮风挡雨一样，把伞伸到了她的头顶。背又直了，苍老的她又年轻了，精神了，不再是那个蹒跚的她了。

大雪依旧纷纷扬扬，母子的欢笑却让寒冷的冰雪活跃了起来，象无数白莲花盛开。一把雪中的大伞，寄托了多么深的爱啊！

伞为题初一满分作文

篇3：翅膀为题的初一满分作文

在追求成功的道路上，肯定有许多困难，在这一个时候，目标，就犹如一对翅膀，带给了我无限动力。

我现在已经六年级了，从五岁起，我就有了一个目标——成为一个钢琴大师。当那时的我，经过琴行时，听到那优美的琴声令我如痴如醉，于是我就开始了我的学琴之旅。

一开始我是在深圳学钢琴的，我那时学得不错，也没有什么被老师责怪。可是，因为我要上小学的缘故，我告别了深圳，来到了广州。那时，过了很久，我才再次触摸到了钢琴键，可那时的我已经技艺生疏了。我心灰意冷，动了放弃的念头，我对妈妈说：“我不想练琴了。”妈妈提醒我：“你以前的目标还记得吗？”我一惊，是啊，我目标是要当一名钢琴大师，可现在……我低下了头，当我再次抬起头时，是一脸坚毅，为了我的目标，为了我的梦想；我不能放弃！于是我又开始从头学起。

新的老师脾气非常暴躁，我如果一弹错，她就会非常生气，对着我大吼大叫，我为了自己的目标，一直默默忍着。我没想到的是，她竟然在不久之后就不教了，那天我弹了一首非常难的曲子，我总是弹不好，错音，我的老师就这么一拍桌子，一走了之，我呆若木鸡地望着她离开。是的我又失败了，这次失败对我的打击，是巨大的。爸爸是个爱面子的人，老师走后，他对我大发雷霆，我被打得痛不欲生。我又想放弃了，这一天，我的脑海里乱糟糟的，总想着我五岁的豪言壮语，我不禁感慨万千。

之后，我还是坚持了下来，找了一个好老师，踏上了成为钢琴大师的路程。

这么久了，我学琴已六年过去了，就是目标这对翅膀，给了我信心，给了我力量，带我飞过了一个又一个绝望的时刻！

翅膀为题的初一满分作文

篇4：初一以成长为题目的满分作文

我是一棵树，沐浴着智慧的阳光。在老师和同学知识的土壤里，我感受到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长，我将你们的智慧一圈一圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

行走在漫漫求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁，时时关注着我的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通批评，我们都会终生难忘。

从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变做雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶，我多少温暖的关注点点相伴……太多太多了，从何述起，如何回报。

老师，您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中辉煌。伙伴们，是你们给了我腾飞的翅膀;击浪千里，那是你们生命的火焰在我们的青春里燃烧。感谢你们，让我们有勇气做回自己;感谢你们，教会我许多的道理，日子如水，花开花落，我一定会珍惜。

老师，您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹;造就出了多少美丽。赞许无法表达我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念。感谢同学，感谢你们的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠，感谢你们在迷茫徘徊中伸出的手，让举棋不定的我有了明确的方向，让浮躁的我找到了人生的美德和努力的目标，是我都没有办法回报!

初一以成长为题目的满分作文大全4

时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。

成长脚步喜乐

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

成长脚步哀怒

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

成长的脚步酸甜

这是无硝烟的战场，所有子弹由知识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，谁也不愿意平平凡凡，谁都不愿做庸碌之辈，谁都希望抓住机会表现自己，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也决不认输。我要站起来，凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

篇5：伞初一作文

伞初一作文

伞，那在雨中尽情撒欢的伞，寄托了多少我对扬老师的敬爱之情，寄托了多少老师对学生的爱，也许这是微不足道的，但是又有几个老师能做到这微不足道的一递了？那年夏天，正值雨季，一天，我与表妹都没有带伞，自我安慰的想到：爸爸妈妈会来接我们的，可是眼看着同学们一个又一个的离开了，我的心里简直像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，但有没有什么办法，淋雨回去吧，到了家，还不得成“落汤鸡”，和别人共撑一把伞吧，又没有人和我们同路，这时候，杨老师来了，他说：“怎么还不回去？家里人该多担心呀。”我们沮丧的说：“我们没有带伞，只好在这里等大人来接。”“用我的吧，我家离学校近。”“可......可是.....”“没有什么可是，别推辞了，拿着。”说完，他将伞塞给我们，冲进了雨帘中，忽然，我发觉杨老师瘦小的身躯变的高大起来。其实，杨老师的家并不近，但他却...... 再看看手中的"伞，透明的，与杨老师的品格相辉应，纯洁无暇，雨点落在伞上，正如巨大的困难落在老师的肩头，但我相信，无论困难有多么的大，但它终会被老师攻破的！

篇6：欣赏为题满分作文

若时间再次倒流，我将会用心去欣赏，欣赏那些被人们遗忘的东西，欣赏那些被现代所代替的东西。

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”在金陵，一声大喊，饮一杯酒，告别了儿童，便骑上了马儿奔向长安。谁能想象一路的艰辛，但是他为了做官的这种劲在使他冲风破浪，在朝廷，谁不知“李白”这两个雄伟的字眼。想当年，贵妃为他磨墨，高力士为他脱靴，那该是他仕途中最顺畅的时间;但在一夜，他仿佛看到了力士谄诈的神态和贵妃那不可告人的笑，觉得不应该再继续待在这，便放开脚步，奔向天姥山，寻找他流放在山里的白鹿，随他行天涯。虽没有了昔日的富贵，但豪放之心不被黑暗掩埋，重新做另一个自己。

“待从头，收拾山河，朝天阙。”靖康之耻，让大地沉默，一个昔日美好的宋代就此灭亡，但没让岳飞的爱国之心就此灭亡。他愿驾长车，踏破贺兰山，斩胡虏首回报祖国。是啊，在他少时，就笃志要精忠报国，并文武双全，满载一腔热血，为了报国，如今朝廷被胡人夺去，正是他表现自己的时候，手拿红缨枪，蘸上热血，直奔匈奴。可最后失败了，宋朝也就此灭亡，但他的精神还在我们炎黄子孙的心里流淌着，让我们以他为榜，重建岳飞精神!

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他的死，并未死在土地里，而死在了中国人的心里。编写《史记》时，访遍千山万水。老少妇孺;被关狱时，虽严刑，但他永不屈服;在世人的嘲笑时，还保持微笑。<史记》一书不仅仅是记载通史，也是一本对腐败社会的讽刺，讽刺他们的腐败，他们的昏庸。因为这件事，所以为关起来，在里面，他坚强，他不屈，在一点点烛光下永健新的自己，是他用坚忍之笔。在华字上写下了最重要的几笔，你虽死，但永活心中。

欣赏，不是欣赏现代的美景，而更是应该用心去欣赏古人的精神。虽已消失，但不能死在我们的心中。

篇7：懂你为题满分作文

生活的理想是为了理想的生活。

什么是生活?生活是怎样的呢?

生活中有选择，有失败，有痛苦，有欢乐，有追求，有放弃，有……

生活里的风风雨雨，我们坦然接受而又从容面对，在享受了阳光的沐浴之后，风雨又让我们学会了坚强。

“人有悲欢离合”“月有阴晴圆缺”。的确，面对生活我们应该学会，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，热情而不冲动，乐观而不盲目，平凡而不平庸，大胆而不大意，谦让而不迁就，宽容而不纵容。

也许面对生活，人与人都有不同的态度，在挫折面前，有人会乐观，而有人却消极，就像唐宋八大家中的苏轼与柳宗元，他们同是天涯沦落人，而面对被贬官之事的态度却截然不同，柳宗元被贬之后，充满了抑郁，而苏轼虽被贬官，却胸襟豁达。

作为青少年的我们面对生活像一支风筝，不愿再做父母手中的风筝，想飞得更高更远，却又怕挣脱了绳索的束缚，而经受不住风吹雨打。

挫折是生活中不可缺少的，它对信心不坚定者是致命的打击，但对信心坚定者却是极好的锻炼，有挫折又何防?即使失败了，我们也应该勇敢地笑着走下去，在汗水与涕泪中高吭吟唱：“不经历风雨，怎么见彩虹”。

面对生活，我们也要懂得追求，鱼儿追求溪流，幼芽追求甘露，雄鹰追求碧空，但是一但追求就要有高尚的目标，例如，蜜蜂追求清香，苍蝇追求腐臭，同样是类似的昆虫，而追求的目标却不相同，勇敢者在追求中获得激情和快感，而懦弱者却是无法拥有这种动力的。

你有你光芒四射的气概，我有我微微闪闪的面庞，你习惯在世间普照大地，我喜欢在暗角默默无闻。你是太阳，我是蜡烛，虽然人与人之间所拥有的地位，精神财富是不等的，就像太阳和蜡烛，但是对于人格却是人人平等的。

生活……有苦、有甜、有泪水、有欢笑……

我们要将生活风帆高挂，尽管我们不能选择理想的生活，但我们可以选择生活的理想!

篇8：懂你为题满分作文

你曾经说过：“有了大海的呼唤，就不会让奔腾的江水在前进中停滞，有了远方的呼唤，就不会让寻觅的自信在苦闷中消沉;有了信念的呼唤，就不会让梦想的太阳在晚霞下西落。”

我不懂你的话，也不懂你“无情”的做法。

小时候，我随你去登山，来到山脚下，年仅六岁的我第一次认识到山的伟岸与自己的渺小与懦弱。你二话不说，往我身上背了一个小型背包，拉着我的手走上石阶，脸上无表情，我却在你眼里看到坚定。小小的我不到十分钟便累了，拖着疲惫的步伐一不留神，磕在石头上，膝盖立刻渗出血滴，我嘴一撇，跌坐在地上哭起来，你无动于衷，只给我几张面纸，站在一边等我。我却等待着你的手来拉我。我不懂你为什么要我自己爬起，便不理你，你却转头继续爬山，我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰，数小时后我居然也到达山顶。站在这不知名的山顶上，我竟也享受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。与云雾同高，我高兴地搂着你的脖子，你的脸上这才露出笑容，向我竖起大拇指。下山

途中，我已经忘记劳累，沿途欣赏着花草树木的勃勃生机。我似乎懂了，你的冷漠让我变得坚强，让我明白唯有坚强才能克服前进的障碍，让生命无憾。

长大后，我走进初中，胆小的我又一次在陌生环境中恐惧、自卑。报到后回到家，你没有像六年级那样拼命抓我学习，搞题海战术，而是买来李白、萧伯纳等名人传记，里面记载着古今中外自信的名人警句与故事，你让我每读一文写一篇读后感。在初中生活的压力之余，面对你的要求，我不懂为何，半学期下来，我的作文有了进一步提升，字也比以前有骨子，同时，我也学着名人如何做到自信乐观，我慢慢懂了，你的坚持是为了我出落得完美，让我明白“自信是成功的第一秘决”。

在成长历程中，我的确不懂你严厉的要求，但当我每一次获得成功之际，我慢慢懂了，懂得你的“无情”与“冷漠”，懂你在我书桌上写的“既不愿被风雨淋湿，何不未雨绸缪;

既不愿屈服于坎坷泥泞，何不让困难成为铺路石;既不能发号施令，让日月屈服，何不做一只斗志高昂的雄鹰”的金玉良言。

母亲，我已经慢慢懂得你，感谢你充满爱与期望的“无情”，它让梦想的雏形变成现实，它已将光明带给了未来。母亲，我会抬头挺胸目视前方!

篇9：初一以遇见为题的满分作文600字

外婆的家，是我小时候最喜欢的地方，那是一座草木茂密的山，依偎在一条河的臂弯里。

外公总是早早登上小船，在逆流的河上，外公的桨划得有力并富有节奏感。一叶扁舟总是激起一阵阵浪花，不管多冷，我都喜欢用手去迎接那些水滴，有时也顺手拿一两块自己喜欢的鹅卵石。

踏着参差不齐的石阶，我们走进翠绿的山里。清新的空气扑面而来，泥泞的上坡路完全融入这清新透明的绿色之中，昆虫的鸣叫是大自然才能演奏出来的天籁之音。缓缓走进山里，感受大自然的曼妙，不必说墨绿色的青苔，随处绽放笑颜的野花，美丽多姿的鸟儿;也不必说从叶的缝隙穿透而过的金光，树上挂着的乌黑或紫红的小果实，不知名的奇异的草，单是一路向上的茂盛的森林，就有无限生机与乐趣。各种各样的参天大树让这个世界变得清爽，树叶间，往往能看见几只啃松果的小松鼠，它们看到人影，立刻一溜烟跑了。树林中有时插进几根竹子，蜜蜂蝴蝶交错飞行，在空中跳起优美的华尔兹，美丽的身影萦绕在每棵树的周边。如果你认识白蒿，还可以顺手摘一把，洗干净，拌凉菜吃，下火、解暑、清凉。

我不解，爸妈为什么要把我送去城里上学，就活在山村多好，无忧无虑的。可当我步入了校园，我才发现，这是另一个美丽的地方。

一中的人文风气使我们都能在快乐中学习，这里的老师很有耐心，尊重孩子，把精力都放在学生身上;这里的同学学习积极性高，学习氛围浓，让我也有了良好的学习状态;这里的环境更是优美，红白相间的跑道上有我们飒爽的英姿，文化长廊里有悦耳动听的读书声，绿阴下走过的朦胧身影把一中衬得更加靓丽，令人留恋。

我慢慢融入了这个环境，把我的全身心都放在了这里，渐渐地，也就对那个带给我快乐记忆的小山村有些陌生了。直到现在，我也没有再回那个小山村去，外公外婆也不经常回去了，但它给我的一切美好回忆，是什么也替代不了的。我依旧留恋我的小山村，但现在，我应该珍惜自己的青春年华，用奋斗去迎接更绚烂的明天!

无论是先前的小山村，还是现在的美丽校园，都带给了我太多太多，这些都是美丽的遇见，是珍贵的回忆。加油!把承载着美好记忆的两个地方当作动力，迎着朝阳，我会继续前行!

篇10：高一伞为题800字话题作文

在路上，我看了一眼自己手中的伞。咦，这是谁的伞?伞柄上没有我的名字，像刚刚新买的一样?哦，我知道了，这是小睿的伞，他今天才买的，和我的一模一样。一定是我走得太急，把他的伞拿来了。他没伞回家，会淋湿的!应该没什么关系吧，我的伞不是在伞架上吗?他可以用我的呀。我正犹豫着，可是学校已经关了门。没办法，我只好将错就错，撑着这把伞回家了。

走着走着，我总觉得仿佛有人指着我说：“他拿了别人的伞，是小偷”。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。回到家后，我胡乱吃了一点饭，躺在床上，还是忐忑不安，最后自我安慰：“不就是拿错了伞，下午把伞放回去不就OK了!”。

下午，我到了学校，看见了自己的伞仍然挂在伞架上，干干的。“难道小睿没把我的伞拿去用?”我有点奇怪。可老师说，小睿冒雨回家，生病了，正在家里发高烧呢。我心想：“都是因为我把他的伞拿走了，害他淋雨生病了，应该去向他道歉”。

放学后，我立刻往小睿家方向飞跑过去。可是跑着跑着，我又犹豫起来了“如果说了，小睿的家人一定会责怪我的，同学们会不会瞧不起我……可是，就是因为我拿错了伞，才害得小睿生病的。孔子说‘言必诚信，行必忠正。’”想到这我还是大步流星走向了小睿家。

在小睿家门口，我惭愧地对小睿妈妈说：“对不起，阿姨，是我拿错了伞，才让他淋了雨生病了”。阿姨笑着说：“没关系，同学之间嘛，有时拿错了伞是常有的，下次注意点就行了。”我一听，心里的石头着了地，知道阿姨原谅我了，于是如释重负地走进小睿的房间，真诚地对他说：“都是我不小心拿错了你的伞，让你病成这样，真对不起!”他看了我一眼，拍拍我的肩膀，笑着说“没关系……”

虽然只是一把雨伞，但也给同学带来了麻烦。如果我一发现拿错伞，就把它换回来，小睿也不会生病。发现错误及时改正是我们应该做的。

篇11：高一伞为题800字话题作文

我捡到了哆啦A梦的时光机，来到了2040夏季的重庆。在渝中半岛，高楼大厦鳞次栉比，就像魔幻森林。

清晨，乌云压城，风雨欲来，路人行色匆匆。不一会儿，狂风骤起，暴雨倾盆而下，行人拿出了伞。那伞真是奇怪!只见它向四周撑开，却没有把手，而是悬在空中，一切全由主人的想法控制。更奇怪的是：尽管下着大雨，水花四溅，但是伞主人身上却一点儿也没有湿，就连鞋子上也没沾上一点儿水。

暴风雨转瞬即逝，乌云散去，太阳露出了笑脸，重庆迎来了上班、上学的早高峰。我惊奇地发现：桥上居然一点儿也不堵车，人们撑着一把把色彩斑斓的伞，在天空中随风飘，飘过长江、飘过嘉陵江，飘向一栋栋写字楼、飘向一座座学校……

我见不远处有一家伞店，我进去想买把伞。员工阿姨告诉我：“请站到平台上，我为你量身定做。”我刚站上去就听到语音播报：“饶珈铭，男，9岁，高146厘米，左眼50度近视、右眼50度闪光，畏强光，丢三落四……”不一会儿，我就拿到了一把小黑伞。它非常轻，就像羽毛一样，几乎没有重量，我一下子打开伞(虽然没有下雨)，撑在头顶上。

此时，我听到一个声音：“说出您的目的地”。“去来福士广场”，我脱口而出。话音刚落，风狂啸着把伞从下面托起向上推，像是要从我手中吹走。同时，伞突然伸出一个伞柄，我紧紧握住伞不放，风显然正是要我这样做。风把伞吹起来一点点，让我的脚离开地面。它轻轻地带着我走，我的脚尖紧紧擦着地板，接着风把我推出门外，再把我吹起来，向朝天门吹去。不一会，我飞过树梢、飞过屋顶、飞到了半空中，我两只手紧紧的握住伞柄，一个劲的飞呀飞，最后飘到了目的地。

现在已经是正午，太阳正毒。我的眼睛火辣辣的睁不开。这时，伞自动撑开了，伞面变成了米黄色，看上去非常舒服，还有一股冷气从伞骨上传下来，空气一下子变得凉爽而湿润。我从来福士广场远眺，对面南滨路上绽放着一朵朵伞花。奇特的事情再次发生了，伞花跟着太阳变换着颜色，红橙黄绿蓝靛紫，好漂亮!日落西山，伞花挨个收了起来。路灯亮了，整个南滨路流光溢彩，热闹非凡。

我正准备去南滨路凑热闹，就听见妈妈叫我的声音越来越大，原来是妈妈叫我回家吃饭。饭后我发现我没带多功能伞回家，很是难过失落。可我后来发现小黑伞就在我的书桌上，还有本使用说明书，原来它自带GPS，自动追随主人，专治丢三落四、犯迷糊。下面还有一行小字“多功能使用日期不早于2040年7月”。

高一伞为题800字话题作文

篇12：高一伞为题800字话题作文

在我的成长道路上有这样一把大伞，四只细长的“腿”撑起橙色的伞面，站立在足球场边的红色跑道上，在风雨中显得那样娇艳。在这把大伞下，我们欢呼雀跃，彼此温暖。

那是一个灰蒙蒙的日子，淅淅沥沥的小雨悄无声息地飘落。我们一行人来到比赛场地，准备进行一场激烈的足球赛。

渐渐地，雨下大了，比赛也开始了。我不是首发队员。我一边站在那橙色的大伞下躲雨，一边为场上的队员们加油助威。凉风过，我不禁打了个哆嗦。下半场，我上场了，豆大的雨点无情地向我们砸来，一粒一粒，一滴一滴，打在我们的心上，到目前为止，我们一个球都没进。前锋奋力奔跑，瘦小而坚毅的身体左奔右突，挡下了一个个飞来的球。边锋、后卫和守门员也忙得不可开交，传球、接球、挡球，无数的摔倒和碰撞……比赛到了最艰难的阶段，我们的白色队服早已被雨水和汗水浸透，头发也仿佛刚被浇了水一样，湿淋淋。“加油!加油!”声音从伞下传来。模糊的绿茵场外，那一片橙色，像一团火焰，在风雨中愈发绚烂。

“加油加油!不要放弃!你们是最棒的!”橙伞下的队员们都站了起来，有的都跑到了赛场边上，她们为我们呐喊着!大雨从天上倾泻下来，我们用手臂抹去的不知是雨水还是泪水。扬起斗志，努力拼搏。一次次默契的配合，一个个完美的传球，两队比分渐渐打平。“冲啊!别怂!用上你平时训练的那股冲劲!斗斗斗!”终于，经过了一个多小时的拼搏，我们赢了。雨小了，细细的雨丝如一层薄纱，笼罩在这个充满胜利喜悦的赛场上。橙伞里的队员们激动地跑上场，与我们抱在一起。

我们相拥着回到大伞下。橙色的大伞，就像母鸡张开了翅膀，把我们这群小鸡紧紧拥在它的怀里。“太牛了!真没想到我们会赢!”“啊!啊!我这里有毛巾，快来擦擦!”大伞下，一片叽叽喳喳。橙色的光映照着我们的脸，我们笑得像一簇盛开的鲜花。雨，还在下。橙色的大伞下，却充满了阳光般的温暖。

这把大伞，不是一般的伞，那是我们这个团队的团结之伞，开放在我成长的道路上。它为我遮住了恐惧，挡住了风雨，让我变得更加勇敢。它，永远盛开在我的心里。

篇13：雨中为题初一作文

雨中为题初一作文

入夜，“滴滴答答”的声音传送至我的枕边，那是什么？我起床来到窗前，轻轻地拉开窗帘，原来是春雨。

春雨，悄悄地来到我们的身边，我喜欢这些小巧可爱的雨点儿。我不禁穿上外套，悄悄地走出家门。

外面一片寂静，四周见不到人影，连小蚂蚁也躲藏起来，只有雨声伴随我来到了田野。田野上到处布满了雨水，好像给稻田泡了个澡。转眼间我走进了一条小路，只见路上随处闪烁着银光，漂亮极了。有的雨点乘着“降落伞”乖乖地落在地上，可有的雨点落在地上后还地东奔西跑，调皮地叮在我的身上。我抬起头来，仰望着天空，天空虽然是乌云密布，冷漠无情，但我还是要深深地感谢它们，因为它们能带来这春雨，带来这些精灵般的.雨点儿，带给我心中的快乐！我情不自禁地对天空大喊一声：“谢谢！”再往前走，就到了湖旁。在风雨交加里，我迷迷糊糊看到一点点微弱的光芒，我顿时来了兴趣，把脚尖点地高高的，恨不得长着千里眼

雨渐渐小了，雨声渐渐远了，天也慢慢地亮起来了。一阵阵清香迎面扑来，我踏着轻快的步伐，来到城市的街区。哇！一夜间整个城市仿佛洗了个澡——花儿五彩缤纷；草儿嫩绿清新。它们身上都沾满露珠，在阳光的照射下闪闪发亮，为我们的城市增添了几分新意。

我爱春雨，更爱这雨后的城市！

篇14：掌声为题初一作文

生活就像一条河，每天都在向前流，经过反复沉淀，总会有一些新鲜的事物浮到水面，让你看见。

向前走着，路上行人也都低头走着，人群中满是喧闹。走过一条街，路两旁大同小异的景色也让我百无聊赖。可一阵细小的乐声慢慢向我这边传来，就像涌泉流经枯草地，注入新的生机。顺着那乐声看去，是一位老者正在演奏，我走上前去，虽然他面前的铁桶里已装满纸币，可还是无法从他的脸上看出喜悦，路人一个换一个来，不时扔一两块铁，便匆忙走开，可他仿佛熟视无睹。

不知怎的，我居然驻足观望了好一会儿，依旧是重复刚才的场景。突然我听见了一声掌声，我猛然间回头看见一个年轻人正在鼓掌，那位老者放下手中的乐器，抬头看了一下小伙，虽然依然板着脸，可心中定是云开见日吧？那位老者又重抬手中的琴弹奏起来，可以听出这乐声变得轻快了，好像被赋予了新的生命。

这次件事后，我都不会吝啬自己的掌声，虽然只是简单的动作，但可以给人莫大的鼓励。

掌声虽然随处可见，但却很昂贵，不能说可以改变一个人，但或许可以让人重拾信心，它就像轻烟，虽然飘渺，但却可以让飘进人的的心里。

可如果得不到掌声，人也可能失去信心。

那是一次演讲比赛，一个三年级的学生上台。目光中显然带着稚气，就像温室的花朵，没有见过寒冬，她开始演讲，过程中断断续续的。在我意料之中。她缓缓走下台，留下了一丝落寞……

如果台下能有人像那个年轻人一样，那是不是那个小女孩就不会如此落寞了呢？

我想是的。如果这个世界多一些那个年轻人一样的人，一定就能扫去一些阴暗了。

掌声虽然微不足道，可千里送鹅毛不也是礼轻情意重吗？赠人玫瑰，手有余香，虽然不能为自己带来什么利益，可不也是件益事吗？

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